As escolas do campo são, historicamente, ambientes que unem a diversidade cultural, pois estão localizadas na área rural e reúnem as mais diversas populações em seu entorno. As manifestações culturais da população rural tornam-se parte do aprendizado escolar juntamente com os conteúdos específicos das disciplinas, enriquecendo cada vez mais os conhecimentos dessas populações do campo. Podemos destacar como uma manifestação cultural, a prática e aprendizado de jogos de tabuleiro, que sempre estiveram presentes nas mais remotas populações do campo e permaneceram vivas entre gerações. Para trazer esta vivência para as escolas e resgatar os jogos como instrumento de aprendizagem, o Programa de Extensão LoboGames desenvolve diversas atividades com o intuito de inserir e promover o uso dos jogos lógicos de tabuleiro nas escolas.

O programa tem atuado junto as Escolas de Educação do Campo vinculadas ao Curso de Graduação em Licenciatura Educação do Campo: Ciências da Natureza da UFRGS. Nessas Escolas do Campo temos feito imersões em redes colaborativas com bolsistas do programa e professores das escolas, promovendo ações com os estudantes do campo, indígenas e quilombolas, através da vivência das diferentes modalidades dos jogos de tabuleiro: mesa, gigante e vivo. São mais de 80 jogos de tabuleiro, recuperados do universo cultural de diversos povos e épocas, catalogados em módulos com princípios didáticos para compor assim, uma material a ser utilizado no ambiente escolar.

Aline Guterres, Bolsista de Extensão da UFRGS. Julho 2016. Versão PDF.